4.5.11

Imperialismo. Taylorismo

Trabajos 01 al 03 / 2011

01/2011

Temática : Imperialismo. Titulado TP 01/2011 - Tema del Congo y La Carga del Hombre Blanco (ambos etiqueta Imperialismo)

02/2011

Temática: Primera Guerra Mundial. etiqueta Primera Guerra Mundial.


03/2011

Etiqueta Taylorismo. Trabajo sobre Artículo sobre Frederick Taylor, el maniático que cambió nuestras vidas.



Imperialismo y colonialismo

TP 04 / 2011

TEXTOS A ANALIZAR. PUNTOS QUE HAY QUE RESUMIR Y EXPLICAR.

I. La consolidación del poder colonial.

a) Época de 1850 como bisagra en la política exterior de Gran Bretaña.
b) Antes de 1850: Destino de sus inversiones en capital. Significado de América Latina para el centro de poder.
c) Después de 1850: Concepto de Halperín Donghi "la larga espera". Asociación entre el nuevo pacto colonial y el orden neocolonial. Nueva política hacia América Latina. Dependencia de las economías latinoamericanas. Ventajas para el centro de poder.
d) Compara lo hecho por Gran Bretaña en la India. (Texto a utilizar Reparto de Asia y África)

II. División internacional del Trabajo... Celso Furtado

Elaborar un informe donde se explique:
a) El sistema de economía mundial y la división internacional de trabajo,
b) Relación centro - periferia. Qué función cumple el centro.
c) Qué es la especialización geográfica y a quién conviene.
d) Concepto de ventaja comparativa.

III. El Imperialismo y el mundo colonial.

Realizar un cuadro sinóptico que refleje los tres aspectos que se destacan dentro del fenómeno imperialista.


.


3.5.11

TP 01/ 2011


En clase vimos el video sobre la historia del Congo, y escuchamos a Pedro Brieger (Visión Siete Internacional) hablando del "holocausto olvidado" refiriéndose a las matanzas realizadas por el asesino belga Leopold II sobre la población congoleña.

El escritor peruano Mario Vargas Llosa publicó su novela, "El sueño del Celta", basada en un personaje histórico, el irlandés Roger Casement, cónsul británico en el Congo a principios del siglo XX y amigo del escritor Joseph Conrad.

A propósito de Conrad, éste reflexionó sobre el significado del exterminio colonialista en "Heart of Darkness" , novela traducida al español como "El corazón de las tinieblas", escrita tras la experiencia del autor en el Congo belga, 1899-1902 y en la que se basó Francis Ford Coppola para su película "Apocalypse Now", 1979.

Para aquellos alumnos lectores y que les interese este tema, citamos a

- "El fantasma del Rey Leopoldo" de Adam Hochschild.
- "Los holocaustos de la era victoriana" de Mike Davis,
." La tragedia del Congo" escrita por George Williams, (1849-1891), clérigo e historiador, fue el primer negro en ser elegido para la Asamblea Legislativa de Ohio; Roger Casement, (1864-1916), diplomático irlandés, defensor del Congo y de los indios peruanos. Fue ejecutado por el gobierno que una vez defendiera, al final de su vida convencido de su posición antiimperialista y nacionalismo irlandés. Conan Doyle (1859-1930), creador de Sherlock Holmes y, finalmente, Mark Twain, .(1835-1910), el famoso escritor norteamericano, escribe el Soliloquio de Leopold,, en forma de monólogo teatral, en el que lo describe como un monstruo..


Luego de la lectura de este texto, ir a "Imperialismo. La Carga del Hombre Blanco".

a) Hay que realizar una análisis entre la propuesta de un imperialista con su carga civilizadora y lo que resultó para los pueblos colonizados.

b) Cuál es el pensamiento a destacar de gente como Mahan, Jules Ferry o Cecil B. Rodhes (Visto en el Power Point de la Profesora).

c) Identificar la relación existente entre el colonialismo y las grandes hambrunas de la India. (El texto está en La carga del hombre blanco.

d) En los textos de Reparto de Asia y de África, buscar si existieron resistencias al poder imperialista y cómo se manifestaron estas resistencias al colonialismo europeo en África y Asia.



Frederick Taylor, el maniático que cambió nuestras vidas.

TP 03 / 2011

Vimos en clase el artículo del periodista italiano Ennio Caretto publicado en el Corriere della Sera en 1997. Leímos parte y lo expliqué por partes. Vuelve a leerlo y contesta:

1) ¿Por qué el capitalismo puede llamarlo "el profeta de la eficiencia"? Para tu respuesta considera la imagen de la derecha, cuando Chaplin en "Tiempos Modernos", 1936, satiriza la ferocidad de la automatización a través de la deshumanización que sufre Charlot.

2) ¿Por qué Caretto afirma, con razón para esta docente, que Taylor es fundador del mundo del siglo XX?

3) A partir de los datos que provee el texto de Caretto, elabora un informe periodístico* con un título compuesto por: el nombre de Taylor, y una adjetivación que dé cuenta de las ideas contenidas en el mismo, al estilo del título de Caretto : "Taylor, maniático que cambió las vidas"

* Partes de una nota o informe periodístico
  • Titular: Es el elemento más externo y visible del informe. Debe referirse al contenido y resumirlo escuetamente, fácilmente visible, representa tanto a su contenido como a su autor.
  • Copete, Lead o Entradilla: Se presenta siempre debajo del título. Es una amplificación de éste y consiste en una síntesis de la información, con datos precisos sobre ésta
  • Bajada: La bajada es la que aclara el título y se encuentra dentro de la noticia, del cuerpo de ésta.
  • Cuerpo de la noticia: Se da la información completa. La información va de más importancia a menos, (Qué, cómo, dónde, por qué, cuál, .quién)
  • Foto: Es una imagen referente al tema **, la cual puede llevar un pie de foto.(La imagen es opcional, en este caso es obligatoria).

2.5.11

TP 02/2011

-Primera Guerra Mundial.

"La historia de Europa se ha hecho sobre una tierra de conflictos. Es la matriz de nuestra existencia. Yo doy cuenta de ella". Jacques Tardi

C'etait la Guerre de Tranchées (La guerra de las trincheras, Ed. Norma)

Jacques Tardi (Valence, Francia, 1946), publicó hacia 1933 un libro sobre la Gran Guerra con el título "C'etait la Guerre de Tranchées" .

La contienda bélica del 14 terminó con los sueños de una generación y esto ha sido una obsesión en la obra de Tardi, por lo que denuncia permanentemente los horrores que trajo. El dibujante tomó, entre otros, el testimonio de su abuelo: "Cuando era un crío, mi abuelo, superviviente de la guerra del catorce, me contaba los horrores de la contienda. Yo tenía cinco años, le veía muy a menudo; creía que lo hacía por hacerme rabiar. Era un hombre tranquilo y dulce. Venía a buscarme a la salida del colegio, le gustaba cantar El tiempo de las cerezas al terminar de comer. Al morir intenté analizar a este hombre, quería dar cuenta de su historia".

Ed. Norma de Barcelona publicó en 2010 otra obra suya en colaboración con el historiador Jean Pierre Verney: "La puta guerra".

"Quiero a los pobres hombres, odio a los generales", tal como muestran estas ilustraciones

"TODA GUERRA ES UNA PUTA GUERRA" (Tardi, MAYO 2010) (Toda guerra) ...es el fomento del odio al otro



Otros pensamientos del dibujante: "Creo que la Primera Guerra Mundial es fundamental para definir el mundo en el que vivimos hoy. Fue una guerra industrial, de armamento sofisticado, que marcó el paso del siglo XIX al XX ... No puedo dejar de pensar en cómo podían soportar aquellas condiciones brutales. Me identifico con gente ordinaria, no con las élites", añadió sombrío.









TP 2 / 2011
La idea es sostener la mirada crítica sobre las guerras producidas en el siglo XX.

Contestar:
1) Por qué Tardi dice que la Gran Guerra (IGM o IWW) fue una guerra industrial que marcó el paso de siglo.
2) Buscar en qué consistió el mundo bipolar de fin de siglo XIX, al formarse dos alianzas: la Triple Entente o Entente Cordiale y la Triple Alianza. Países que las constituyeron. Causas de la alianza.
3) Causa inmediata. Cuál fue el detonante que encendió la "mecha del polvorín" de la Gran Guerra. (28 de junio de 1914). Relación con las crisis balcánicas.
4) Causas mediatas de la Gran Guerra (Políticas, económicas, nacionalismos)

30.4.11

LA CARGA DEL HOMBRE BLANCO

Rudyard Kipling(1865-1936)Premio Nobel de Literatura 1907

"Pues no hay gloria mayor que pueda legarse a la posteridad que conquistar a los bárbaros, rescatar a los salvajes y paganos a la civilidad e integrar a los ignorantes en la órbita de la razón". Richard Hakluyit (1584)

En su poema de 1899, The White Man´s Burden o "La carga del hombre blanco" o "La responsabilidad del hombre blanco", Kipling admite que es obligación de los países civilizados, llevar su civilización a aquellos pueblos que no la tienen.

Extractado del costarricense Rodrigo Quesada Monge

Entre Charles Dickens (1812-1870) y Mark Twain (1835-1910), Kipling recoge con su quehacer literario, los traumas sociales, políticos y culturales que la revolución industrial hizo gravitar en el primero, y las ambigüedades racistas del segundo. Apreciado entrañablemente por G.K. Chesterton (1874-1936) y Jorge Luis Borges (1899-1986), en el brillante escritor inglés ellos también hallaron al talentoso y fino ideólogo, que con sus ensayos, novelas ,cuentos y poemas, supo cantar la aristocracia del intelecto y de la civilización maquinista Pero es en Robert Louis Stevenson (1850-1894), donde Kipling encontrará ese perfil ceniciento y vaporoso de la literatura de aventuras

Kipling vivió varios años en los Estados Unidos, durante la década de los noventa. Fue en ese momento cuando, en razón de la invasión a Filipinas por los norteamericanos y en los inicios de una cruenta guerra que se prolongaría hasta 1902, se le ocurrió escribir el célebre poema "La carga del hombre blanco". Junto a otras de sus piezas líricas, tales como An American (1894) y Recessional (1897), ese poema llegó a convertirse en la expresión más acabada de las ideas imperialistas británicas del momento, pero inevitablemente también de los estadounidenses .

Aunque la Liga Anti-Imperialista de los Estados Unidos arremetió de una manera feroz contra las propuestas pro-imperialistas que hacía Kipling en su literatura, el apoyo que recibió por parte de la gran prensa norteamericana fue decisivo para justificar lo que los marines hacían en Filipinas y otras partes del mundo

Cuando Kipling habla de la obligación de los hombres civilizados por evitar las hambrunas en los países colonizados, uno no puede dejar de pensar en lo ridículo que ésto suena, sobre todo si pensamos en la que mató a más de diez millones de personas, a finales del siglo pasado, en la India que él decía amaba tanto

Estaba escrito que, desde el momento en que Isabel I por ejemplo (en el siglo XVI), entraba en negociaciones bursátiles con los piratas que vivían de saquear a los galeones españoles que atravesaban el Atlántico, era posible articular un tipo de práctica colonialista que sustentaría de manera impecable todo el aparato ideológico, el cual la Corona británica terminaría por heredarle a la burguesía del siglo XVIII. En estas circunstancias, era bien visto tener gustos muy sofisticados en la vida cotidiana, y al mismo tiempo vivir obsesionado con la impertinencia y el irrespeto de los pueblos habitantes de las junglas y las selvas. Por eso Marx sostenía que el colonialismo británico cargaba consigo una contradicción insoluble en el corto plazo : llevar la civilización burguesa a los pueblos primitivos, significaba también explotarlos y participar con ellos, en el proceso de acumulación mundial que, a la larga, suponía tener que colaborar en su liberación, cuando otras potencias entraran en el mismo mecanismo de explotación a escala internacional. Para la Corona Británica, Gandhi fue un accidente, nunca un adversario y mucho menos un proyecto político digno de tomar en cuenta. El nacimiento de Pakistán así lo confirma.

Misión Civilizadora y ¿Hambrunas?

Respecto de las Hambrunas sufridas en la India a fines del siglo XIX , existieron veincinco brotes de hambruna que se extendieron por el sur, norte (Bihar) y el este (Bengala). En total murieron casi cuarenta millones de indios. Se puede encontrar una causa en el clima pero más se debió a que la administración imperial modifica la dirección política, económica, geográfica, cultural de sus territorios dominados. Fueron generadas porque los cultivos para alimentación de los nativos fueron suplantados por las plantaciones de té y algodón necesarias para el poder dominador. Hay que sumarle los impuestos que pesaban sobre la población india y la guerra contra Afganistan. ..

l A lo anterior, se agrega que la administración ingresa quiebra el sistema feudal por el cual por el trabajo servil los trabajadores tenían casa y comida. Los ingleses deformaron este sistema que permitía a la mayoría superar el fantasma del hambre a cambio de trabajo, además de que el señor feudal se aprovisionaba de granos para futuras cosechas.

Abbey Lincoln

Abbey 1930-2010


Fragmento de la canción
............
Throw it away
Throw it away
Give your love, live your life
Each and every day
............
You can never ever lose a thing
If it belongs to you
You can never ever lose a thing
If it belongs to you.



El texto que sigue fue copiado del sitio web: http://www.tierrafolk.com/otras/otras.php?cod=185
Nacida en Chicago en 1930, comenzó su carrera profesional a comienzos de los años 50, actuando en diversos clubes de Estados Unidos y realizó su primera grabación en 1955. Poco después, su vida dio un interesante giro al conocer al baterista Max Roach, un hombre con inquietudes sociales y activista por los derechos de la población afroamericana, con quien se casó en 1962. Junto a él, Abbey Lincoln se convierte en la musa del activismo contra la discriminación racial y comienza su investigación en las raíces africanas de la música, por lo que a día de hoy es una de las artistas más admiradas entre la comunidad afroamericana.
De la mano de Roach, Abbey aprende a ser más selectiva con el material y los músicos que escoge, colaborando con grandes figuras del jazz, como Eric Dolphy, Sonny Rollins, Benny Carter y Coleman Hawkins. Este período culmina con la realización de tres grabaciones históricas para el sello Riverside, consideradas como interpretaciones magistrales: That`s him (1957), It`s magic (1958) y Abbey is Blue (1959).

La fructífera colaboración de Lincoln con Roach se prolongó hasta su divorcio en 1970, destacando grabaciones como We insist! Freedom Now Suite (1960), que supuso un hito en la lucha por los Derechos Civiles, y Straight ahead (1961) .